Skrevet av barnevakten.no | 18. februar 2011

– Det finnes ingen ensidig fasit på når det er OK at barn etablerer profil på Facebook, mener Barnevaktens leder Øystein Samnøen. - Barnets modenhet og foreldrenes delaktighet er viktige suksessfaktorer. – I tillegg må vi foreldre reflektere over hvordan vi vil forholde oss til aldersgrenser, mener Samnøen.

Skrevet av Pål Viland Monstad | 15. februar 2011

Rossabø skole hadde besøk av eksterne skolevurderere i perioden 1. til 3. februar 2011. Rapporten etter skolevurderingen ble lagt fram for personalet tirsdag 15. februar, og kan leses her.

Skrevet av Elise Røher | 13. desember 2010

Mange av tekstene i nasjonale prøver er utfordrende og krever hensiktsmessige lesestrategier. Ulike tekster krever ulike strategier. Hvordan kan vi hjelpe elevene til å utvikle sin leseforståelse?

Skrevet av Linda Merete Strand | 27. januar 2011

Det er nå utarbeidet en hjelp til oversikt over lover og forskrifter i forhold til elevvurdering. En arbeidsgruppe i Haugesund kommune har laget et oversiktskart og en ordliste fra A-Å som kortfattet forklarer de ulike begrepene og kravene som settes til vurdering.

Ordliste fra A-Å
Oversiktskart - Lover og forskrifter

Skrevet av Pål Viland Monstad | 25. januar 2011

Turene med skonnerten valentine har kommet i gang. Klassene som er med ble oppfordret til å ta bilder om bord, og vi har nå fått tilsendt det første bidraget, fra klasse 5b på Lillesund skole. Se bildeserien her. Vi håper flere deltar i konkurransen. Les mer om den her.

Skrevet av Pål Viland Monstad | 25. januar 2011

Mobbing er et tema som dessverre stadig er aktuelt. Fordi jeg fortjener det? er en sterk bok hvor både mobberne og de som blir mobbet forteller sine historier. Den er et must for lærere i skolen, foreldre og fagpersonell og andre som møter problemet mobbing i sin hverdag.

Skrevet av utdanningsnytt.no | 20. januar 2011

Mobbing av elever er mest utbredt på grunnskolens ungdomstrinn. Ved 1-10 skoler er det imidlertid mest mobbing. Antall elever som mobber andre elever er betydelig lavere på barneskoler enn på 1-10 skoler.